立德树人，从 “一二三”开始

 我院的《大学生心理健康教育》课程是一门集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共必修课程。十年来的教学改革探索，形成了一套卓有成效的“一二三”教学教育方式：

一个中心：立德树人，以学生发展为中心。重视培育学生健全人格，培养学生积极的心理品质，坚持把学生的心理素质作为职业核心素质来设计培养。

两条主线：教师教书育人与学生自助互助并行。一方面，重视教学的专业性和趣味性，提高教学质量；另一方面，加强对学生朋辈咨询员的辅导，定期开展主题活动，普及心理知识，达到教育+自助+互助的目的，培养学生的健全人格。

三个结合：课堂教学与课外行为训练相结合；课堂心理测量与课后心理辅导相结合；理论知识与心理主题比赛相结合，做到课赛融通，以赛促学，学生在广东省心理大赛中获得多个奖项。从而，把心理健康教育融入人才培养的全过程，整合资源，凝聚共识，使大学生心理健康教育达到“润物细无声”的效果。